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28 Por ejemplo, dos obras de 1887: Histoire de trois enfants courageux, de Berthe Flammarion (Marpon-Flammarion) y Les Enfants de Marcel, de G. Bruno (Belin); esta última obra defiende enérgicamente los derechos de las mujeres y los niños.
44 La Joie de vivre, p. 865. Citaremos esta novela, y las demás novelas de los Rougon-Macquart, en la edición de Gallimard, “Bibl. de la Pléiade”. La Joie de vivre se encuentra en el volumen III. Para los demás, indicamos RM, seguido del volumen.
89 Véase Bernard Alluin, “Jean Barois et le genre du roman dialogué: l’invention d’un roman au “présent de l’indicatif”” en Le genre du roman, les genres de romans, obra colectiva, Université de Picardie, PUF, 1980, pp. 229-238.
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En esta novela corta, la autora, Grace Ly, también de origen asiático y nacida en Francia, cuenta la historia de Chi Chi, chino-camboyana y francesa, que se hace preguntas sobre sus raíces, su identidad y el lugar que ocupa en su familia.
El desencadenante es un shock, en mitad del libro, un acontecimiento que la obliga a reconsiderar lo que ha vivido, y también a perseguir todo lo que ha emprendido antes. También le permite medir la solidez de su familia, hasta el final de cada rama, de cada brote.
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Principio de páginaEste sitio ha sido diseñado en la plataforma de creación de sitios web .com. StartGuy de Maupassant, Bel-Ami, 1885: explicacionesParte 1 – Capítulo I: El comienzo de la novela
Para leer el pasaje estudiadoParte I – cap. 1Nos interrogaremos, pues, sobre las cualidades que ofrece esta apertura de Bel-Ami, y sobre su cuota de originalidad. Henri de Toulouse-Lautrec, Monsieur Louis Pascal, 1893. Óleo sobre cartón, 77 x 53. Museo Toulouse-Lautrec, Albi EL RETRATO DEL HÉROE
Este comienzo de la novela es un texto esencial y característico de la novela de aprendizaje, porque marca claramente la situación inicial del héroe. Aquí descubrimos su falta de dinero y de mujeres, ya que está solo.
Así, el nuevo regalo de Clotilde abre el párrafo (“Encontró un camino”) y lo cierra: “otros veinte francos”. Desafía deliberadamente esta amenaza, perfectamente consciente del carácter deshonroso de su gesto, ya que lo hace subrepticiamente (“mete otros veinte francos en el bolsillo de su pantalón”), pero como si estuviera igual de segura de no correr ningún riesgo. ¿No tuvo tiempo de apreciar lo que era realmente “Bel-Ami”?
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EL AUTOR DA CUENTA DE SÍ MISMO Y DE SU FAMILIA: SUS PRIMEROS INCENTIVOS PARA VIAJAR. NAUFRAGA Y NADA PARA SALVAR SU VIDA; LLEGA A TIERRA SANO Y SALVO EN EL PAÍS DE LILIPUT; ES HECHO PRISIONERO Y LLEVADO CAMPO ARRIBA.
Mi padre tenía una pequeña finca en Nottinghamshire; yo era el tercero de cinco hijos. A los catorce años me envió al Emmanuel College de Cambridge, donde residí tres años y me dediqué con ahínco a mis estudios; pero como la carga de mantenerme, a pesar de que tenía una asignación muy escasa, era demasiado grande para una fortuna tan escasa, me obligaron a ser aprendiz de Mr. James Bates, un eminente cirujano de Londres, con quien permanecí cuatro años; y mi padre me enviaba de vez en cuando pequeñas sumas de dinero, que empleaba en aprender navegación y otras partes de las matemáticas útiles para aquellos que pretenden viajar, como siempre creí que sería, en algún momento u otro, mi fortuna.
Comme on le voit, on peut résumer un texte narratif ou un extrait de texte narratif de bien des façons selon la finalité du résumé. Veamos ahora algunas características lingüísticas y estilísticas esenciales del resumen del texto narrativo.